“善之本在教，教之本在师”，好的教师对学生的成长至关重要。因此，金网国际教育管理集团一直将师资力量视为重中之重，并以此作为集团发展的重要因素之一。11月9日下午，在工贸校区会议室对全体教师基于APP的移动教学方法培训会，近百名教师参加了培训会。工贸以“厚德载物、大爱无疆”的理念为宗旨，以专家治校、名师执教、项目齐全、课程经典为办学特色，以打造全国一流的职业技工教育为奋斗目标，为每一个家庭每一个孩子提供优质的教育资源，为我国的技工教育事业发展做出巨大贡献！通过系统、科学、务实的师资培训，让金网集团在追求品质化教学与管理的道路上迈向一个新时代。

 培训目标

1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校区的培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、让教师如何把前沿产品APP在实际的教学中使用，达到提高考证，提高教学水平的目的。

3、更新教学方法，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在教学创新改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

 培训主题

培训主题——“APP移动数字教学”，由计算机系朱雪芬副主任主讲：从拓展学生知识面，随时练习、随时考核、随时互动、便于学习等方面进行讲解。 

 主讲朱雪芬老师

1、从拓展学生知识面 提升教学质量，提高学生考证通过率 学生更容易接受这种上课的学习方式

2、随时考核、随时互动 创建、管理班级 录入试卷（智能录入试卷） 电脑自动判卷 成绩分析、试卷分析 写评语 公共题库

3、随时练习、便于练习 学生可重复练习、考试 使用错题集 专项练习 自我检测、查看考过的试卷

 教师们在认真听取培训内容

APP的操作使用方法

在培训会上看到，朱雪芬老师下载一个班课APP，马上就可以邀请班上的同学加入自己创建的虚拟班级。然后，将以往的老师点名，变为学生拿出手机签到；之前由个别同学上台进行的口语对话练习，现在大家都可将自己的口语音频上传到虚拟班级，向全班同学展示自己。而每个同学的课堂表现，都会被记录在虚拟课堂成绩单中，根据相应的经验值，老师可以对学生的平时成绩进行打分。

教学模式的转变

学生新型课堂：

1、学生课堂签到、提问、提交作业都可在手机上完成，转变传统教学模式，通过网络平台开展新型课堂。

2、新的课堂方式，是学生以前没有体验过的，将使到学生对这门课更感兴趣。

信息技术植入课堂是未来发展的趋势，日常教学过程中，传统课堂时间有限，学生提问、讨论时间不够充分，教师对学生个性化辅导不足，课后学生用手机提交作业，还可随时提问，这种新颖的线上线下互动新模式比较适合现在的大学生，既保证了学生的到课率，也提高了教学的效率。 

 培训总结

工贸校区近来在全体教师中开展了现代教学技能的培训，包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。本次培训会给了我们教师一个很好的学习平台，信息化、数字化教学将会越来越重要。